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建筑工程一些难懂的问题,说不定你也不懂

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在施工图审查的过程中发现设计人常犯的错误有:

一是把两端与剪力墙相连且跨高比小于5的梁编成了框架梁,而且箍筋有加密区和非加密区,或把跨高比不小于5的梁编成了连梁;

二是在连梁的配筋表中不区分连梁的高度和跨高比而笼统的在说明中交待一句“连梁腰筋同剪力墙的水平钢筋”,这时如果连梁中有梁高大于700mm或跨高比不大于2.5而剪力墙墙身配筋率小于0.3%或水平分布筋的直径不大于8mm时,容易违反“高规”第7.2.26条的规定,而且该条还是强条,这应引起设计人的注意。

二、框架梁和次梁有什么不同?

一般情况下,次梁是指两端搭在框架梁上的梁。这类梁是没有抗震要求的,因此在构造上它与框架梁有以下不同,现以国标图集”03G101-1”为例加以说明:

(1)次梁梁顶钢筋在支座的锚固长度为受拉锚固长度la,而框架梁的梁顶钢筋在支座的锚固长度为抗震锚固长度。

(2)次梁梁底钢筋在支座的锚固长度一般情况下为12d,而框架梁的梁底钢筋在支座的锚固长度为抗震锚固长度。

(3)次梁的箍筋没有最小直径的要求、没有加密区和非加密区的要求,只需满足计算要求即可。而框架梁根据不同的抗震等级对箍筋的直径和间距有不同的要求,不但要满足计算要求,还要满足构造要求。

(4)在平面表示法中,框架梁的编号为KL,次梁的编号为L。

在实际的施工图中,设计人员容易犯的错误主要有以下两类:

一是在次梁的平法表示中,对箍筋按加密区和非加密区来表示,如φ8#100/200等。

二是当次梁为单跨简支梁时,支座的负筋数量往往不满足“混凝土规范”第10.2.6条的规定(第10.2.6条?当梁端实际受到部分约束但按简支计算时,应在支座区上部设置纵向构造钢筋,其截面面积不应小于梁跨中下部纵向受力钢筋计算所需截面面积的四分之一,且不应少于两根)。

 

贵州建达职业培训学校简介

贵州建达职业培训学校是贵州省人民政府教育主管部门批准成立建筑类学校,在贵州省人民政府的各部门的关心和帮助下,贵州建达教育在贵阳市拥有1所大校区。贵州建达培训学校是位于贵阳市解放路249号科佳商务楼5、6楼。 学校主要培训课程有:主要培训课程有: 建筑造价类:工程造价、房地产会计 建筑设计类:建筑设计表现、建筑结构设计 建筑管理施工类:工程资料管理、土木工程、工程项目管理、工程施工、监理、测量 建筑综合类:建筑技能综合班 建筑上岗证类:施工员、安全员、质检员、预算员、测量员、材料员、机管员 学校师资力量雄厚,教师专业知识过硬,坚持理论与实践相结合的教学方式,重视学员的实际动手操作能力。学校坚持“人才强校”战略,建设了1支较强的教师队伍。目前,教职员工有56人,教师队伍中具有高职称3人,中级职称9人,双师型8人。 贵州建达学校秉承建达的传统,以优秀的教师团队、高超的教学水准、风趣幽默的教学风格、人生激励的教学理念、力求完美的服务水平,致力于中国西南地区建筑行业培训的第1品牌。

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