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授课机构:贵州建达职业培训学校

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贵州建达职业培训学校
招生老师: 李老师
招生电话:155—1918—5811
咨询Q Q: 2355—25—4028
学校地址:贵阳市南明区解放路249号
网  址: http://gzjiandaedu.cn.wqdian.com

 

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贵州建达学校土建造价专业课程:钢筋(手算、电算)、图形算量、广联达软件、大图纸、预决算。招投标、工程图纸算量、框架结构、桩基础图形实训算量、剪力墙图形算量
贵州建达学校资料员专业课程:城建档案管理基础、城建法规、市政工程、施工技术用表填写、城建电子档案、城建档案新规范2013、标书制作、筑业软件、品茗软件
贵州建达学校施工测量专业课程:测量仪仪器实训(测量仪器全站仪、测距仪、水准仪、激光垂准仪),南方测绘CASS软件、广联达钢筋施工翻样,混凝土结构、手算钢筋。

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工程清单暗藏陷阱!你不得不知!

建达教育

作为工程中的必不可少的一部分,工程清单中暗藏的陷阱着实不少,今天就来为您一一揭露。

发包人和承包人条款

陷阱

开始合作时,可能出现承包人本身与其所提供的资质与资格不相符,并用其上级且独具法人资格的单位进行冒名顶替的情况,如此会为今后的施工埋下隐患,无法保证工程质量。

防范

仔细核对承包人是否具备清单上所述资质,不能单以文本内容为主,可以进行实地考察,严格审查承包人的工程建设资质和等级。?

委托书

陷阱

委托人所写的委托书内容不详尽,表达意思不明确,容易造成双方理解不同,在之后的合作中容易产生误解。

防范

委托人要全面、正确、详细地填写委托书,同时被委托人也要起到监督的职责,如此不仅有利于双方各自的利益,而且方便工程的顺利开展,对工期以及成本都可以做到有效节约。

委托人、承包人义务条款

陷阱

清单中对委托人与承包人所需尽到的义务描写不完善、过于笼统,今后出现纠纷或是更为严重的情况,比如安全事故,就很难判断工程责任。

防范

签订之前,双方务必查询相关规定,严格划分各自的责任与义务,并且保证文字表达详细,双方不会造成理解上的差异。

纠纷解决方式条款

陷阱

不论何时何地,只要遇到纠纷,当事人都会选择对自已有利的那一面。工程也是如此,当事人会选择对自己有利的纠纷解决方式和地域管辖,忽视公平性原则,不顾工程利益。

防范

事前通过协商,根据法律与规定对解决方式和地域管理进行确定,并落实于文本之上,若发生纠纷,则根据已定好的解决方式和地域管理进行处理,减少无用的扯皮时间,加快效率,节约时间成本。

规定违约责任

陷阱

在编制工程量清单之初,部分承包人会尽力减少自己违约所需承担的责任,确保在今后如果发生违约可以尽量减少损失。

防范

在遇到上述情况时,发包人须注意,务必要将承包人不履行义务的责任写全面、写明确、写具体,杜绝承包人钻文字漏洞的机会。

增补条款

陷阱

合同条款过于笼统且发包人并没有对此现象注意的时候,部分承包人可能会故意造成疏漏,不对工程事项进行增补。

防范

若遇到上述情况,首先发包人应做到主动将承包人完成工程的要求及各种细节补齐,防止上述问题发生,同时,承包人也应该在发现合同条款过于笼统时自发地补全。如此,有利于在工程质量出现问题时进行追究,对双方的权益可以提供保障。

 

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贵州建达职业培训学校简介

贵州建达职业培训学校是贵州省人民政府教育主管部门批准成立建筑类学校,在贵州省人民政府的各部门的关心和帮助下,贵州建达教育在贵阳市拥有1所大校区。贵州建达培训学校是位于贵阳市解放路249号科佳商务楼5、6楼。 学校主要培训课程有:主要培训课程有: 建筑造价类:工程造价、房地产会计 建筑设计类:建筑设计表现、建筑结构设计 建筑管理施工类:工程资料管理、土木工程、工程项目管理、工程施工、监理、测量 建筑综合类:建筑技能综合班 建筑上岗证类:施工员、安全员、质检员、预算员、测量员、材料员、机管员 学校师资力量雄厚,教师专业知识过硬,坚持理论与实践相结合的教学方式,重视学员的实际动手操作能力。学校坚持“人才强校”战略,建设了1支较强的教师队伍。目前,教职员工有56人,教师队伍中具有高职称3人,中级职称9人,双师型8人。 贵州建达学校秉承建达的传统,以优秀的教师团队、高超的教学水准、风趣幽默的教学风格、人生激励的教学理念、力求完美的服务水平,致力于中国西南地区建筑行业培训的第1品牌。

  • 学校名称:贵州建达职业培训学校

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